教学楼走廊墙上名人、名言、警句催人奋进；学校宣传橱窗和电子显示屏里的“校风、教风、学风”和学校标识彰显学校鲜明的校园文化主题：“构筑共同成长的温馨家园”；表彰栏内各级各类优秀学生和优秀老师名单以及2016年度中考成绩跃升令人振奋。置身新庄中学，这里字字句句皆寓理，角角落落都育人，成为校园文化建设的一抹亮色。文化对师生的影响，来自于校园特定的文化环境，更来自于各种形式的文化活动。在新庄中学就读的学生中，65%的人是来自贵州等外省市。他们的父母在新庄街道及周边地区打工，文化层次相对偏低，一些学生的思想、行为习惯亟需学校给予正确引导。为此，学校注重开展丰富多彩的教育教学活动，来不断提升教师的教育教学能力和学生的学习能力。

　　“学校不仅是教书育人的场所，更是文明传播的摇篮。作为新庄街道唯一的一所中学，学校不仅要为学生的全面发展服务，为学生的终身发展奠基，更要在践行社会主义核心价值观、服务地方经济发展上担当更多责任。”校长储元璋说。教师是创建文明单位的主体，要让学生朝着健康、文明的方向发展，教师是关键，学校开展了一系列提高师德师能的学习培训活动，有效稳定了教师队伍，提升了他们教书育人的责任感，促进了教师与学生的共同成长。每学期学校选树一批优秀教师典型和“美德学生”典型，利用学校自办的《新荷》刊物交流展示师生成长的感受；利用“新荷诵读室”和每天固定阅读课时间，组织师生诵读经典；组织师生开展书法学习和竞赛，感受传统文化的魅力；利用升旗仪式，对学生开展“八礼四仪”和礼貌用语的学习使用情况进行讲评；深化课堂教学改革，融入学生合作交流模式，培养学生团结互助的合作精神和团队意识，提升了教育教学质量。在浓郁的校园文化的浸润下，师生思想品格和文明素养不断提升，促进了学校教育教学整体水平的提升。学校先后获得“无锡市文明单位”“无锡市平安校园示范学校”等荣誉。

　　2016年新庄中学的中考成绩在全市初中学校的排名，比2015年跃升了17位。学校承担的无锡市级教科研课题《基于中学教师专业标准促进骨干教师成长的校本培训研究》取得了阶段性成果。