12月5日早上7点，随着不停地垫球、跳跃、扣球，30多张稚嫩的脸庞在寒风中泛出红晕。不久前，这群小小排球运动员们捧回了无锡市第12届运动会小学组男女排球冠、亚军奖牌。四十年铸一“剑”，大浦小学在这一传统体育项目中，收获了荣誉，更传承了团结协作的“协一”精神。上世纪70年代，两面排球场、毛竹球架、草绳球网，让大浦小学的学生们感受到了排球竞技乐趣。他们夺得过苏南地区赛冠军，也因为场地、生源等因素告别巅峰，但这一项目却成了大浦小学40多年来一直坚持铸造的一柄“宝剑”。铸剑需好铁。近年来，随着乡镇学校的生源逐渐减少，在这个仅有578人的小学里，要挑选排球好苗子并不容易。学校专门编制了《我们爱排球》等校本教材，培养学生对排球的兴趣。每年，教练陈伟平会在三年级学生中寻找身体素质较好的学生，制定长期培养计划。三年前，三年级的姜炳序在同龄学生中个子不算起眼，然而，其弹跳力十分惊人，陈伟平当即将其收编。经过长时间的训练和比赛的熏陶，姜炳序已然成为团队中的主攻手。宝剑锋从磨砺出，不经历一次次的捶打，好铁也难成材。

　　每天早上7点和下午大课间，大浦小学的走廊里、操场上总能看到孩子们反复进行着训练。而想在高手如云的“华山论剑”中崭露头角，量身定制的战术必不可少。今年4月初，当时为六年级学生的吴伊杨是一名二传手，一次课间休息时，他和同学玩起了后排扣球。将这一幕看在眼里的陈伟平灵光一闪：后排扣球不易出界，扣球效果会不会更好？当即，陈伟平便调整了战术，并凭此在5月宜兴市小学生排球比赛中，分获男女排球第一名。铸剑先铸魂，对于这支小小排球队来说，团结协作就是“剑魂”。学校从排球训练中提炼出了“协一”文化精神，注入到日常的课堂中去。

　　2013年，该校《课程为本的“协一文化”深化研究》在无锡市教育科学“十二五”规划中立项，以异质分组、合作定标的方式，激发学生的学习积极性。小伟是一名十分内向的学生，在课堂上几乎不会主动举手回答问题。去年，戴晨曦老师以四人为组，上了一节《你必须把这条鱼放掉》的四年级语文课，让她感到惊喜的是，在小组讨论中，小伟竟开始主动表达自己的想法，课堂氛围也因此活跃不少。目前，该校以“协一”文化精神为主题的校本教材也正在编制中。